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                        《思维版图》PDF电子书下载




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                        本资料所属分类:

                        人文 哲学 思维科学

                        更新时间:2021年1月17日

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                        www.sailing-notes.com电子书

                        在《思维版图》中,尼斯贝特教授帮我们解开了这道悖论题。他为我们精心准备并生动呈现了多堂实验课,涉及工作、教育、日常生活、心理学、哲学、医学、犯罪学、玄学等多个方面。他告诉我们,思维是有疆域的,我们解不开的那道悖论题就是思维定式作怪的结果。

                        在当今这样一个全球化的时代,跨文化、跨领域、跨学科的理解和协作尤为重要。学习、工作和拼搏于21世纪的我们,面对日益激烈的竞争环境和全球化的进程,需要怎样的方法、想法和眼界才能跳出思维定式呢?

                        海外求学的你、职场中打拼的你、身为孩子父母和老师的你,以及作为企业家的你,从现在开始马上阅读这《思维版图》!它会在你们的思维里刮起一场堪比“蝴蝶效应”的风暴,助你打破迷思,使学习、工作和生活事半功倍。海外求学的中国学子们如何才能写出得“A”的主修课论文?跨国公司打拼的你如何才能拿出让外方老总满意的方案?帮孩子咿呀学语的你如何才能让孩子学动词和学名词一样快?教导学生的你如何才能让学生的几何成绩和数学成绩一样优秀?……

                        我们常常会被这些问题困扰,也付诸努力去解决,但往往事倍功半。

                        精彩目录

                        中文版序 寂静的与躁动的

                        前言

                        1.为什么我们不善于表达自己?

                        为什么是古希腊人创办了奥运会?

                        单声部音乐为何产生于中国?

                        “飞矢不动”和“塞翁失马”的故事

                        科学家与风水师

                        2.思维是有疆域的!

                        中国人务农,希腊人狩猎

                        这个动物是长颈鹿还是麒麟?

                        “思维差异”是实实在在存在的!

                        3.为什么我们得不了诺贝尔奖?

                        西方人是专才,东方人更可能成为杂家!

                        是直截了当还是弦外有音?

                        西方的戏剧为什么会受到中国观众的欢迎?

                        “各抒己见”好还是“求同存异”更佳?

                        4.为什么我们会在工作上依赖他人?

                        西方人见“木”,东方人见“森”

                        水下试验中,你看到的是“鱼”还是“池塘”?

                        独立工作和团队协作,哪种业绩更好?

                        世界是静止的,还是变化的?

                        5.“人性本恶”还是“近墨者黑”?

                        5:0获胜的足球赛,是守门员表现好还是对手实力太弱?

                        吉姆会把钱借给那个学生吗?

                        “鸡生蛋”还是“蛋生鸡”?

                        谁更容易犯“事后诸葛”的错误?

                        6.世界是“懒惰的名词”还是“勤劳的动词”构成的?

                        鸡、牛和草,哪两个是一类的?

                        西方婴儿学名词更快,东方婴儿学动词更快

                        数学成绩差的孩子,能成为数学家吗?

                        是语言的作用吗?

                        7.为什么我们无法判断对错?

                        企鹅是鸟吗?

                        谁对谁错?

                        你是双重性格吗?

                        8.思维方法不能放诸四海而皆准,我们该怎么办?

                        想法和看法不一样,有关系吗?

                        人们应该如何思考?

                        对不同特点的孩子如何因材施教?

                        结束语

                        “历史的终结”还是“文明的冲突”

                        西方化:人人都穿牛仔裤,看美国大片

                        分歧会继续:国际冲突在加剧

                        世界大融合:中国菜的配料里也有奶酪的成分?

                        致谢

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